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幼儿情绪自我调控的相关因素研究

更新时间:2019-05-21 访问次数:
作者:张劲松
作者联系方式:上海第二医科大学附属新华医院儿童与青少年保健科;
会议名称:第二届国际妇幼保健学术会议暨2006全国妇幼保健学术大会
会议地点:中国北京
召开年:2006
出版社:中华预防医学会
摘要:目的探讨与儿童自我调控能力有关的因素及其相关性。方法对18个月至6岁的幼儿进行自我调控能力、气质、生活环境和养育方式的评价。自我调控能力包括努力控制因子和儿童自我调控发展评价。结果(1) 父亲为大学或以上文化,儿童的认知调控和注意集中得分最高。母亲的文化程度高,儿童的自我调控能力得分较高。 (2)家长为权威型的养育态度,儿童的自我调控能力最强。(3)“经常”看电视儿童的社会行为和亲社会行为得分最低。(4)自我调控因子与气质维度之间的相关性在3~6岁达到统计学意义的数目比3岁前更多而且相关程度也普遍提高。适应性和坚持性是与自我调控相关性最高的两个维度。易养型儿童的自我调控能力得分最高,启动缓慢型的自我调控能力最低。结论气质和养育方式是与自我调控关系较大的因素,在培养幼儿自我调控能力过程应重视气质和环境因素的作用。