北航双语教学现状调查_中文_期刊

北航双语教学现状调查

更新时间：2019-05-21 访问次数：

关键词：双语教学　　现状调查　　定量分析　　定性分析　　ESP课程

发明人：何宇茵，曹臻珍

作者单位：北京航空航天大学外语系　　北京

内容提要：笔者综合使用定量分析和定性分析,调查了北航双语教学现状,旨在倾听学生的心声,解读他们的需求,为大学英语的教改提供定量和定性的数据参考。调查结果表明:大学英语有必要开设ESP课程,作为EGP走向双语教学的过渡课程;该ESP课程大纲要充分体现学术词汇的习得,ESP课程的终极目标是论文写作。

期刊名：山东外语教学

期号：第2期

年份：2007

页数：33-38

北航双语教学现状调查

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