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英语泛读课的现状及改革——北京三所高校的调查报告
更新时间:2019-05-21
访问次数:
关键词:
阅读课 《大纲》 泛读课 阅读技能 教学方法 教学模式 基础阶段 阅读能力 教学质量 阅读量
发明人:
夏赛花
,
吴古华
作者单位:
北京航空航天大学;清华大学
内容提要:
英语泛读课的现状及改革———北京三所高校的调查报告北京航空航天大学夏赛花清华大学吴古华泛读课是英语专业基础阶段一门重要的课程,在《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》中对阅读课的任务、教材、教学方法等都有原则性的说明。根据《大纲》的要求,阅读课的...
期刊名:
外语界
期号:
第4期
年份:
1997
页数:
32-36
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